מסמך זה מתאר שלבים, עקרונות ודילמות בתהליך ההקמה של שבט איתן בבאר יעקב, יצירה חדשה ומשותפת שקמה מתוך שבט נֶגַה שהוקם עבור בני העדה האתיופית שהיו מרוכזים בשכונת הרצל ביישוב, ושבט הדר, השבט המרכזי של הצופים בבאר יעקב שנתן מענה לכלל היישוב (למעט קהילת יוצאי אתיופיה).
הידע שנוצר מהניסיון שלהלן עשוי לסייע לארגונים ומרחבים נוספים שמתמודדים עם שאלות דומות של שילוב או הפרדה בין קהילות שונות, ותפיסה של טוב משותף.
סיכום סדנת 'תיקו תיקו' שנערכה ב-2019 בשותפות של לחיות יחד ועיריית ירושלים. מטרת הסדנה הייתה להכיר, לשתף, ללמוד ולחשוב על חיים יחד בשכונה ובעיר ועל...
מסמך זה מתאר שלבים, עקרונות ודילמות בתהליך ההקמה של שבט איתן בבאר יעקב, יצירה חדשה ומשותפת שקמה מתוך שבט נֶגַה שהוקם עבור בני העדה האתיופית...
כיצד צריך המרחב התרבותי שלנו להראות? מה צריך ללמוד (ואם בכלל) בלימודי הליבה? האם צודקים אלה שמחרימים אותנו או מוכיחים שוב את צדקתנו? האם להדתה...
יש לנו נטייה למסגר את המציאות על רבדיה השונים כ-"נכון/לא נכון", "שחור/לבן", "טוב/רע". לעיתים, הצורך לבחור בין קצוות מונע מאתנו את הפתיחות לגמישות ולהיברידיות. הבקשה...
ד"ר גלי סמבירא תכלס, נמאס, כולם נגד כולם. קבוצה אחת ניכסה לעצמה מילים כמו שוויון הזדמנויות, חירות וזכויות, קבוצה אחרת ניכסה לעצמה את היהדות והפטריוטיות,...
פעילות זו מתבססת על לוח זהויות אותו יוצרת הקבוצה באמצעות פתקיות או באמצעות אתר מנטימטר. נשתמש בפלטפורמה להיכרות זהותית ראשונית וכניסה למרחב של עבודה שמדגיש...
